父母的职责可以从父母亲的和父母的（）作用角度来认识。-深圳自考网

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2023年10月学前儿童家庭教育

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、道德
B、角色
C、美感
D、理智

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日本的森重敏认为“性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向，往往过于沉湎于冥思、反省”的母亲的教养方式类型是

A、“情动型”
B、“垂直的亲爱”
C、“细致的干预”
D、“水平的亲和”

霍是学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的一种方法。

A、自然测验法
B、投射测验法
C、情景测验法
D、移情测验法

近三十年，世界上发达国家把“推进（）、建立学习社会”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。

A、基础教育
B、大众教育
C、素质教育
D、终身教育

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日本的森重敏认为“性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向，往往过于沉湎于冥思、反省”的母亲的教养方式类型是

霍是学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的一种方法。

近三十年，世界上发达国家把“推进（）、建立学习社会”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。

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日本的森重敏认为“性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向，往往过于沉湎于冥思、反省”的母亲的教养方式类型是

霍是学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的一种方法。

近三十年，世界上发达国家把“推进（）、建立学习社会”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。

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